تُكرّم جوائز EdTechX الشركات التي تساعد في تشكيل مستقبل التعليم والتدريب وتنمية القوى العاملة من خلال الابتكار والتنفيذ والتأثير القابل للقياس.

تعتقد شركة KIDZ AI أن اختيارها كمرشح نهائي يعكس التقدير المتزايد لاستراتيجية الشركة في بناء منصة تعليمية أصلية تعتمد على الذكاء الاصطناعي مصممة لدعم التعلم الشخصي، وسير العمل التعليمي الذكي، وتعليم الروبوتات، ومشاركة الطلاب المدعومة بالتكنولوجيا.

في إطار مبادراتها المستمرة في مجال تكنولوجيا التعليم، تعمل شركة KIDZ AI على تطوير نظامها التعليمي الشامل بهدف دمج الذكاء الاصطناعي بشكل مباشر في التدريس والتعلم والعمليات وتجارب الطلاب. وتقوم الشركة بتقييم وتطوير سير عمل مدعوم بالذكاء الاصطناعي يشمل التدريس الذكي، وتقديم المناهج الدراسية، وتحليل تقدم الطلاب، وأتمتة إدارة علاقات العملاء، والتواصل مع أولياء الأمور، وتوصيات المقررات الدراسية، وتحليل بيانات التعلم، والعمليات التعليمية الداخلية.

تؤمن الشركة بأن المرحلة التالية من تكنولوجيا التعليم ستتجاوز المحتوى الرقمي المستقل وأدوات الدردشة الآلية الأساسية. وبدلاً من ذلك، تركز KIDZ AI على استكشاف أنظمة الذكاء الاصطناعي القادرة على العمل ضمن سير العمل التعليمي الحقيقي، ودعم المعلمين والإداريين، وتحليل احتياجات التعلم، وتخصيص مسارات الطلاب، وتحسين كفاءة واستجابة خدمات التعليم من الروضة وحتى الصف الثاني عشر.

من المتوقع أن تركز مبادرات KIDZ AI التعليمية المستمرة في مجال الذكاء الاصطناعي على عدة مجالات رئيسية:

سير العمل التعليمي متعدد الوسائط: استكشاف استخدام النصوص والصوت والصور والفيديو وبيانات تفاعل الطلاب وسجلات التعلم المنظمة لدعم تجارب تعليمية أكثر طبيعية وتكيفًا في مجالات التدريس ودعم الواجبات المنزلية والتعلم القائم على المشاريع ومشاركة الطلاب.

التدريس الذكي وتحليلات التعلم: تطوير أدوات دعم تعليمية مدعومة بالذكاء الاصطناعي مصممة للمساعدة في تحليل تقدم الطلاب، وتحديد فجوات التعلم، والتوصية بمسارات تعليمية شخصية، ودعم التوجيه الأكاديمي الأكثر استجابة.

سير عمل وكلاء الذكاء الاصطناعي لعمليات التعليم: تقييم سير عمل وكلاء الذكاء الاصطناعي المصرح لهم والذي قد يساعد في أتمتة إدارة علاقات العملاء، وتسجيل الطلاب، ومطابقة الدورات، والتواصل مع أولياء الأمور، والمتابعة الأكاديمية، وجدولة الفصول الدراسية، وسير العمل الإداري الداخلي تحت الإشراف والحوكمة المناسبين.

الروبوتات والذكاء الاصطناعي والتعلم القائم على المشاريع: توسيع نطاق عروض مناهج الروبوتات والذكاء الاصطناعي المصممة لتعريف الطلاب بالذكاء الاصطناعي والروبوتات والتفكير الحسابي والأتمتة والوكلاء الأذكياء وحل المشكلات الواقعية من خلال تجارب تعليمية عملية ومناسبة للفئة العمرية.

أنظمة الأتمتة والتعلم المادي: تقييم فرص ربط المناهج الدراسية المدعومة بالذكاء الاصطناعي بمجموعات الروبوتات، وأنشطة التعلم القائمة على أجهزة الاستشعار، وأجهزة الفصول الدراسية، وأدوات التعلم التفاعلية الأخرى التي تسمح للطلاب بالتفاعل مباشرة مع التقنيات الناشئة.

التسويق والاستعداد للمنصة: مواصلة تقييم فرص دمج أدوات التعلم المدعومة بالذكاء الاصطناعي، والمناهج الدراسية الخاصة، وتعليم الروبوتات، والعمليات المدعومة بالتكنولوجيا في عروض قابلة للتطوير للطلاب والأسر والمعلمين ومراكز التعلم.

تؤمن شركة KIDZ AI بأن هذه المبادرات تتماشى مع تحول أوسع في التعليم نحو الأنظمة الذكية، والمحتوى التفاعلي، ودعم التعلم القائم على البيانات، والتجارب التقنية العملية. ومن خلال الجمع بين التدريس المدعوم بالذكاء الاصطناعي، وتحليلات التعلم، وسير العمل الآلي، والمشاريع القائمة على الروبوتات، والمحتوى التعليمي الخاص، تهدف الشركة إلى مساعدة الطلاب على تجاوز التعلم الرقمي السلبي والتفاعل بشكل مباشر مع التقنيات التي تشكل مستقبل التعليم والعمل.